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全学共通教育センターの「学修成果の評価の方針(アセスメント・ポリシー)」

全学共通教育センターでは、全学の「卒業認定・学位授与の方針(ディプロマ・ポリシー)」、「教育課程編成・実施の方針(カリキュラム・ポリシー)」、「入学者受入れの方針(アドミッション・ポリシー)」の3つのポリシー、ならびに全学共通教育センターの「教育課程編成・実施の方針(カリキュラム・ポリシー)」に基づき、学生の入学から卒業時までの学修成果を評価・測定します。評価測定は、センターレベル、科目レベルでそれぞれに調査・集計・分析を実施します。

入学時 在学中 卒業時・卒業後
センター
レベル
入試結果
英語プレイスメントテスト
学生授業アンケート調査
単位修得状況
GPA指標
英語能力テスト
日本語検定、文章読解・作成能力テスト
総合教育演習アンケート調査
卒業時アンケート調査
科目レベル 学生授業アンケート調査
単位修得状況
総合教育演習アンケート調査