日本語教育からみたキャリア教育

多文化社会を意識化し、日本語を「あたりまえ」でない視点で考える

このゼミでは、日常の日本語を観察し、「不思議」を「おもしろい」に、「あたりまえ」を「あたりまえでないこと」に転換していきます。例えば、「東京の大学生が大阪方言を使っているという不思議」について調べる、「エモいをカタカナとひらがなで書くのはあたりまえか」について考察する、等、日本語に関する自分の発見の中から個人研究のテーマを決めます。
また、キャリア教育の視点から日本語を観察して研究テーマとする学生の応援もできるゼミです。例えば、特定の業界内でのみ使われる日本語の調査や、ビジネスで使われる略語や外来語の分析、等、ビジネスパーソンにとってのあたりまえが学生にとっての不思議である点を生かして、それを個人研究に育てていきましょう。
日本語の観察に興味をもった人は誰でも無理なく参加できるよう、学生と教員がゆっくり対話しながらゼミを進めていきます。