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総合教育演習

関 昭典 教授ゼミ

多様な他者との交流を通じたセルフリフレクション

多様な他者との交流を通じたセルフリフレクション

学びのキーワード

#交流・共修 #協働 #自己理解 #異文化コミュニケーション

多様な他者との交流を通じて「新たな」自分を発見してみよう!

社会で充実した生活を送るためには、他者との良好な関係を築くことが不可欠です。そして、他者を理解するためには、自分自身を知ることが重要です。関ゼミでは、この二つを実現するために、他者との交流から得られる「跳ね返り」を通じて自己理解を深める手法を用いています。
1 期の授業では、ゼミ生同士で協力しながら、それぞれのこれまでの人生を振り返り、ライフヒストリーを作成します。夏季休暇中に実施する海外ゼミ研修では、南アジアや東南アジアにおいて、現地の学生たちと約2 週間にわたる国際多文化共修を行い、関係性を深めていきます。その上で第2 期の授業では、ゼミ生や、海外ゼミ研修で共に学んだ現地の学生との関わりをふまえて、自分自身への理解をさらに深め、1 期に作成したライフヒストリーをより深め、その気づきや学びを言語化し発信していきます。
大学生活は、自分自身を見つめ、成長させるための貴重な時間です。個性豊かな関ゼミの仲間と共に、他者理解を通して新たな自分を発見し、社会での成長に繋げてみませんか。

ゼミDATA

担当教員

関 昭典教授

研究分野

異文化コミュニケーション/学習動機づけ/関係性

主な担当科目

異文化コミュニケーション/総合教育ワークショップ/アカデミック・イングリッシュ

ゼミの活動形態

  • ゼミ合宿
  • 企業・地域とのコラボレーション
  • コンテスト出場
  • フィールドワーク
  • ケーススタディ
  • ワークショップ
  • グループワーク
  • 個人研究
  • クラウド・ファンディング/募金活動
  • 海外ゼミ研修
  • 他ゼミとの合同活動
  • プレゼンテーション
  • データ分析
  • 文献講読
  • イベント開催
  • ディベート
  • ゼミ論集作成
  • ゼミ研究報告会

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